很多年輕的朋友喜歡和愛好心理學,在選擇學科的時候不知道現在我們都有哪些大學有這門課程,以下是百科知識網整理的關于國內都有哪些大學設有心理學,另外您一定有顧慮想知道自己適不適合學習心理學,那我們該怎么辦呢?看看下面的文章怎么說的吧!
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心理學是從哲學學科分離出來的,是一門兼有自然科學性質和社會科學性質的中間學科。同時,國內的心理學專業曾被劃分到哲學和教育學下,到今天仍有一些院校的心理學專業如此設置,如武漢大學的心理學專業就設置在哲學學院。由于學科特點和歷史的原因,現在的院校一般根據該心理學專業側重于文科還是理科來招生。一般而言,現在的心理學更加傾向于科學的研究方法,而且理科生在學習上也會更有優勢。此外,師范類院校該專業會根據專業方向授予理學或教育學學士學位。如果文科學生想學心理學,可以報考上海師范大學、武漢大學等高校,其心理學專業往年招文科生。同時,文科生也可考慮各個高校的社會學專業、哲學系等相關學科。理科生除了可以報考心理學專業,還可以考慮醫學院的臨床醫學精神科,或者物理系、統計系、生理系、生物系等相關專業。
可以通過一些專業的心理測試,比如霍蘭德職業問卷來進行自我探索,但是只是參考而已,因為發現是需要多維度和多角度的。適不適合不是決定因素,其實每個人都可以讓自己變得適合,只是在這個過程中需要付出的心理能量和外部的精力不同,心理學的學習,也并沒有規定,哪一類的人不適合,就像其他專業一樣,學成出來,也會有不同的分支,在于自己權衡之后的選擇,或許你的這個疑問只是其中的一個,可以找心理專業的人深入交流。
1、羅森塔爾效應:亦稱“皮格馬利翁效應”,“人際期望效應”,是一種社會心理效應,指的是教師對學生的殷切希望能戲劇性地收到預期效果的現象,由美國心理學家羅森塔爾和L.雅各布森于1968年通過實驗發現。
2、超限效應:是指刺激過多、過強或作用時間過久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象。
3、德西效應:認為適度的獎勵有利于鞏固個體的內在動機,但過多的獎勵卻有可能降低個體對事情本身的興趣,降低其內在動機。
4、南風效應:也叫做“南風法則”或“溫暖法則”,它來源于法國作
積極情緒包含哪些?積極情緒的作用有哪些
積極情緒它能為人們的神經系統增添新的力量,能充分發揮有機體的潛能,提高腦力和體力勞動的效率和耐久力。那下面是為您帶來的積極情緒包含有哪些以及我們該如何克服消極情緒的(26)人閱讀時間:2023-05-11什么是消極情緒什么又是積極情緒?人的積極情緒有哪些
情緒,是對一系列主觀認知經驗的通稱,是人對客觀事物的態度體驗以及相應的行為反應,一般認為,情緒是以個體愿望和需要為中介的一種心理活動。今天我們給大家要分享的是什么是消極(30)人閱讀時間:2023-05-11怎么判斷孩子是否有悲觀情緒?孩子出現消極情緒家長怎么做
在生活中,孩子對于自己感興趣而又想去做的事情總是猶猶豫豫,膽怯,害怕自己做不好一而再,再而三的推辭,不敢嘗試。如果遇到這種情況,我們就要多多觀察,看看孩子是不是有悲觀情緒,如果(10)人閱讀時間:2023-05-11孩子有悲觀情緒怎么辦?孩子悲觀情緒的來源
作為家長,應該不僅關注孩子的學習,還要關注孩子的心里健康成長和孩子的情緒,如果孩子有孩子有悲觀情緒怎么辦,我們要找到悲觀情緒的來源,了解和解決有悲觀情緒該怎么辦,以及要多了(5)人閱讀時間:2023-05-11